政治教育社會

香港公共行政學院邁向20週年 匯聚政學研智慧共議香港發展新方向

香港2026年3月13日 /美通社/ — 香港公共行政學院今日舉辦「香港公共行政學院邁向20週年慶典活動暨主題論壇」,圍繞國際格局演變、國家發展戰略,以及香港在「十五五」規劃與粵港澳大灣區融合背景下的角色與定位展開交流。活動匯聚多位來自學界及公共事務領域的重要嘉賓,從不同角度探討香港面對的新形勢、新機遇與新使命,為社會各界帶來具前瞻性與建設性的思考。 香港公共行政學院成立以來,一直致力推動公共行政專業發展,並持續深耕人才培育、政策研究及學術交流。過去二十年,學院立足香港,積極搭建政、學、研交流平臺,推動香港與內地在公共行政領域的互動與合作。值此邁向二十週年之際,學院以「國情國策」為主題舉辦研討會,不僅是對辦學理念與多年積累的延續,亦體現其持續促進理性政策討論、服務香港與國家發展大局的使命擔當。 香港公共行政學院邁向20週年慶典活動暨主題論壇 是次論壇邀請多位來自學界及公共事務領域的嘉賓參與交流,包括香港公共行政學院理事會主席王英偉博士、香港公共行政學院院長李明逵先生、復旦大學中國研究院院長張維為教授、第十四屆港區全國人大代表、全國港澳研究會副會長凌友詩博士、香港科技大學協理副校長(學術發展)許佳龍教授,以及大灣區香港中心及一帶一路國際合作香港中心研究總監王緝憲教授。嘉賓陣容涵蓋公共行政、國家戰略、政策研究、科技創新及區域融合等不同範疇,為論壇帶來具深度與廣度的討論。 論壇開始時,香港公共行政學院理事會主席王英偉博士及香港公共行政學院院長李明逵先生先後致歡迎辭,向與會嘉賓及各界代表致以誠摯歡迎,並為論壇揭開序幕。王英偉博士表示,香港公共行政學院邁向二十週年,是回顧過去、展望未來的重要節點。過去二十年間,學院累計舉辦超過500期培訓專案,逐步發展成為立足香港、背靠祖國、面向世界的公共治理知識交流平臺。他形容,學院的二十年,是「與國家同頻共濟、與香港休慼與共的二十年」。面向未來,學院將繼續深耕國家戰略研學、香港憲政治理與公共管理研究,以及區域治理合作三大方向。 李明逵先生則從學院發展歷程出發指出,儘管過去二十年一路走來歷經社會動盪及疫情等挑戰,學院始終堅持推動香港與內地在公共行政及培訓交流方面的合作,並持續獲得各界支援與肯定。他特別感謝多年來支援學院發展的專家學者、講師及合作夥伴,並表示正因各界共同參與,學院方能成為連線香港與內地培訓交流的重要平臺。未來,學院將繼續深化交流學習工作,加強本地公營機構職員的國情培訓,並進一步拓展課程內容與合作網路。 隨後,大會進入主題演講環節。復旦大學中國研究院院長張維為教授以《中國特色大國外交》為題發表演講。他指出,當前世界正處於百年未有之大變局加速演進的關鍵時期,國際格局正由美國主導的單極世界加快走向多極世界,中國特色大國外交正日益展現作為和平力量、穩定力量和正義力量的重要作用。張教授亦從國際局勢變化、中美外交理念差異,以及中國作為「文明型國家」的獨特優勢等角度展開分析,強調中國始終堅持合作共贏、反對霸權主義,並在區域合作、全球治理、減貧、氣候變化及新能源發展等多個層面,為世界提供重要的穩定性與確定性。談及香港未來發展時,他表示,在強大祖國作後盾下,香港正處於「由亂到治、由治及興」的關鍵階段,前景將更加廣闊。 其後,論壇進入主題論壇環節,聚焦「十五五規劃與大灣區融合——香港的角色與定位」。與會嘉賓圍繞香港在新一輪國家規劃部署及區域融合程序中的定位、優勢與機遇展開討論,並就法治建設、人才培育、制度優勢、產業發展及人工智慧治理等方面分享觀察與見解。嘉賓普遍認為,香港在對接國家「十五五」規劃的過程中,既迎來新的發展機遇,亦需更好發揮「一國兩制」下的獨特優勢,在服務國家發展大局的同時,探索更具香港特色的發展路向。討論亦聚焦於加強與內地交流合作、提升人才培育的前瞻性、推動產業協同創新,以及應對人工智慧時代帶來的倫理與治理挑戰,並強調香港應立足自身所長,深化與國家發展戰略的銜接,為未來發展開拓更清晰的方向。 作為香港公共行政學院邁向二十週年的重要活動,是次主題論壇不僅為社會各界提供一場兼具時代視野與現實關懷的高水平交流,也進一步彰顯學院在推動公共行政知識傳播、政策研究及人才培育方面所肩負的社會責任。透過匯聚政、學、研多方觀點,論壇有助深化社會對國家發展戰略、香港長遠定位及區域融合程序的理解,並為香港未來發展開拓更多值得深入思考的方向。 展望未來,香港公共行政學院將繼續秉持專業精神,堅守辦學宗旨,進一步發揮平臺與橋樑作用,推動更多具前瞻性與建設性的公共政策交流與研究,持續深化香港與內地在公共行政領域的合作,為提升香港社會治理能力、助力香港更好融入國家發展大局,以及實現長遠繁榮穩定,持續貢獻智慧與力量。

教育生活社會

陳保瓊博士榮獲PECERA-HK 首屆「傑出教育家獎」

肯定其半世紀跨地域幼兒教育領航貢獻 香港2026年3月12日 /美通社/ — 太平洋區幼兒教育研究學會(香港)(PECERA-HK)近日在香港耀中國際學校舉行成立二十週年慶典暨2025–2026年度大會,並首次頒發「傑出教育家獎」,以表彰在幼兒教育領域,作出卓越終身貢獻的教育工作者。耀中耀華教育網路行政總裁兼校監陳保瓊博士成為首位獲此殊榮的教育家,標誌其在中國香港、中國內地及海外幼兒教育發展方面的卓越成就,獲得廣泛認可。 耀中耀華教育網路行政總裁兼校監陳保瓊博士榮獲PECERA-HK首屆「傑出教育家獎」。 本屆「傑出教育家獎」的遴選委員會,由三位深具影響力的教育界與公共行政領袖組成,成員包括:香港特別行政區政府前律政司司長梁愛詩博士、前教育署署長餘黎青萍女士,以及前社會福利署副署長朱楊柏瑜女士。遴選委員會按照 PECERA-HK 的使命,從教育政策與制度影響力、創新精神與專業實踐,以及前瞻性學術研究等三方面,審慎評估候選人的終身貢獻。 餘黎青萍女士在宣讀頒授辭時表示:「自1970年代起,陳保瓊博士一直是幼兒教育的先驅。她率先引入『開放式課室』及『遊戲中學習』理念,並以研究、倡議及專業實踐推動制度變革,其影響力延伸至中國內地及海外,是跨文化幼教界的領航者。」 活動亦邀請到香港特別行政區政府教育局副局長施俊輝博士擔任主禮嘉賓。施博士感謝陳保瓊博士對幼兒教育的貢獻,並在致辭時指出:「讓兒童透過遊戲進行愉快學習,鼓勵探索、激發好奇心,為終身學習奠定基礎。同樣,品德教育以及培育正面價值觀和態度,也是培養兒童成為自信、積極樂觀、堅毅的人的重要支柱。」 陳保瓊博士發表得獎感言時表示:「這份榮譽,不只是對我個人六十年幼教生涯的肯定,更是對所有堅守專業、用心培育幼兒的教育工作者的致敬,我倍感榮幸,也深知責任之重。」 自1970年代起,陳博士一直是幼兒教育領域的先驅。她積極推動「開放式課室」及「遊戲中學習」的理念,不僅持續深化相關理論,更將其付諸實踐,將影響力延伸至中國內地及美國,成為國際公認的教育領袖。 自 1979 年起,中國香港的幼兒照顧及教育制度經歷重大轉變,而陳博士始終站在改革最前線。她革新當時主流的機械式教學模式,並透過家長及社群教育,提升社會對學前教育重要性的認知,為香港幼兒教育開創新局面。 她長期致力於研究、倡議與專業實踐,最終促成香港耀中幼教學院(YCCECE)的創立,為香港幼教專業發展樹立重要里程碑。作為香港首間提供教育學研究生課程的私立高等教育院校,YCCECE持續培育優秀幼教人才,為本地幼兒教育的長遠發展作出深遠貢獻。 陳博士亦大力倡導跨文化與雙語教育,為少數族裔學生及教師創造更多學習與專業發展機遇。她的遠見卓識與躬身實踐,成功推動本地幼教與國際接軌,顯著提升了行業的專業水準。 誠如陳博士所言,「幼兒教育,是一項育人的事業。」展望未來,耀中耀華教育網路將繼續攜手教育業界同仁,透過跨文化合作、研究推進、教師專業發展與幼兒教育政策參與,同心協力、守護初心、堅守專業。 是次慶典除頒授獎項外,還舉行了兩場主題演講,分別由牛津大學教育心理學榮休教授…

國際教育生活

Aston Education 攜手澳洲頂尖學府 John Paul College 來港招生

為香港學生提供直升 Year 7–12 一站式澳洲中學升學方案及免費升學諮詢 香港2026年3月11日 /美通社/ — 香港領先澳洲升學顧問中心 Aston Education(亞斯頓教育),今日宣佈與澳洲昆士蘭州頂尖私立男女中學 John Paul College 聯合主辦香港招生展覽,活動定於 2026 年 3 月 21 日(六)於香港銅鑼灣柏寧酒店舉行。此為雙方連續第四年獨家合辦招生展覽,John…

國際工商教育

亞洲建築環境學院夥英國知名大學 攜手培育新一代房屋管理專才

香港2026年3月11日 /美通社/ — 亞洲建築環境學院 (Asian Institute of Built Environment, AIBE) 致力提供與時並進、實用且優質的專業學術課程。隨著香港物業管理業監管局發牌制度全面實施,行業對具備專業資格的物管人才需求激增。AIBE與英國知名學府利茲貝克特大學 (Leeds Beckett University) 合作,營辦房屋學 (榮譽) 學士課程 (教育局註冊編號:252355),旨在協助香港在職人士、高階文憑、副學士及DSE畢業生,透過兼讀制形式取得國際認可學位,加速晉身專業管理階層。 專業認可   銜接行業標準 AIBE的房屋學(榮譽)學士課程是物業管理業監管局…

健康教育生活

G‑NiiB GenieBiome 與海洋公園合辦腸道微生態教育計劃閉幕

兩年觸及逾20萬名親子 學生創作反映對腸道健康的初步理解 香港2026年3月9日 /美通社/ — 腸道不僅負責消化功能,亦常被形容為人體的「第二大腦」。近年研究指出,腸道微生態與情緒反應、壓力調節、專注力及睡眠狀態等身心表現存在關聯,亦有研究顯示,人體中相當比例的血清素在腸道中生成。 為協助年輕家長及孩子從早期建立對身體與健康的基本認識,G‑NiiB GenieBiome 與海洋公園自2024年起攜手推出「G-NiiB小小科學家探索腸道微生態」親子教育計劃,並已於3月8日舉行壓軸的《填色與海報設計比賽》頒獎禮。主辦單位今日(3月9日)公佈計劃成果及比賽結果,標誌著這項為期兩年的教育合作正式完成。 整個計劃以公共教育為核心,透過園區互動體驗、兒童圖畫書及駐園導賞,向親子家庭介紹腸道微生態的基本概念,並引導家長把相關健康知識融入日常生活。計劃推出以來,累計觸及超過20萬名入園訪客;而作為壓軸活動的《填色與海報設計比賽》,則收到來自幼稚園、小學一至三年級及小學四至六年級學生提交的近百份作品,以不同形式表達他們對腸道健康與生活習慣之間關係的理解。 透過體驗、閱讀與創作 引導孩子認識腸道微生態教育計劃主要透過三個層面推展。首先,園內學習空間「Mark’s Mine」經重新設計,成為「G‑NiiB 小小科學家探索區」,讓孩子在互動式體驗中,以具體方式理解腸道微生態是一個需要維持平衡的生態系統。其次,出版兒童圖畫本《大麥大冒險之人體的奧秘  — 腸道微生態村莊》,以故事形式介紹腸道內不同微生物的角色,並以淺白語言說明腸道狀態與情緒、消化、面板、專注及睡眠等日常表現的關係。第三,透過駐園大使的導賞及學習資源,協助家長把相關概念轉化為可與孩子討論、可在家庭中實踐的生活知識。 主辦單位表示,希望透過多元學習方式,讓孩子在成長早期對身體運作建立基本認知,並培養對健康的長遠關注。 壓軸比賽檢視學習成果 作品呈現不同年齡層的理解方式《G‑NiiB 小小科學家:探索腸道微生態填色與海報設計比賽》分為三個組別,分別為幼稚園組(填色及標語)、小學一至三年級組及小學四至六年級組(海報設計),各設冠軍、亞軍、季軍。評審觀察到,不同年齡層學生在作品中呈現的重點各有不同:幼稚園組多以簡單口號及顏色表達對健康的基本理解;小學低年級組則常以探索或冒險形式比喻身體內的微生態世界;而高年級組作品則較能把飲食、作息與身體狀態作整體呈現。 G‑NiiB…

一般教育生活

香港思貝禮國際學校慶祝關鍵階段三課程正式推出

香港2026年3月9日 /美通社/ — 香港思貝禮國際學校(Shrewsbury International School Hong Kong)隆重舉行慶祝儀式,正式推出「關鍵階段三」課程,彰顯學校對卓越教育的不懈追求。英國駐香港及澳門特別行政區總領事戴偉紳先生(Mr Brian Davidson)CMG、學校校董Carla Howarth女士、Sarah Canning-Jones女士、Gráinne Walters女士以及校監Stephen Wong先生等尊貴嘉賓出席了本次活動。 Left to Right: Priya Kanthan, Sarah Canning-Jones,…

教育時尚科技

Domus Academy 推出兩項新的碩士課程:設計 x 人工智慧和設計未來

米蘭2026年3月3日 /美通社/ — Domus Academy 宣佈推出兩項新的碩士課程,以因應當代社會最迫切的其中一個挑戰:人工智慧快速崛起,以及各行各業對新技能的需求與日俱增。 Domus Academy 人工智慧日益成為企業核心,並重塑職能與商業模式。 根據世界經濟論壇釋出的《2025 年未來就業報告》,在 2030 年前,人工智慧與資訊處理技術將衝擊 86% 的企業,成為變革的主要驅動力。 此外,國際組織的報告指出,人工智慧的採用速度與現行教育供給之間的落差不斷擴大,突顯市場亟需能夠連結科技、設計、創新與社會影響的專業人才。 為了滿足這項人才需求,Domus Academy 推出設計 x 人工智慧碩士課程以及設計未來碩士課程,均以該學院獨特的「從設計實作中學習」方法為基礎。 Domus Academy 的方法結合學術見解與企業工作坊、互動課程,以及由業界專家指導的實作專案,使學生能夠以策略性和創造性的視角駕馭人工智慧。 設計 x 人工智慧碩士…

國際教育生活

香港思貝禮國際學校開設關鍵階段3 (Key Stage 3) 課程,打造通往全球卓越教育的「一條龍」體驗

香港2026年3月2日 /美通社/ — 香港思貝禮國際學校 (Shrewsbury International School Hong Kong) 欣然宣佈開設關鍵階段3 (Key Stage 3) 課程,自 2026年8月起招收七年級學生,八年級亦將緊隨其後於2027年8月招生。此次戰略拓展使香港思貝禮國際學校成為一所為學生提供從幼兒園至八年級的學校,並與英國Shrewsbury School 無縫銜接,提供「一條龍」的教育體驗。 Shrewsbury Hong Kong…

教育生活社會

體育治理專業認證課程接受報名 致力提升香港體育總會治理水平

課程由香港公司治理公會及香港賽馬會攜手推出,並獲香港賽馬會慈善信託基金撥款贊助,旨在為本地各體育總會從業人員提供結構嚴謹、便於參與且與國際標準接軌的專業培訓。 香港2026年2月27日 /美通社/ — 香港公司治理公會(「公會」)今日宣佈,「賽馬會香港公司治理公會體育治理專業認證課程」(「課程」)正式接受申請。這項專業認證課程旨在提升香港本地體育總會的治理標準。課程費用全免,現接受本地體育總會報名,並預留少量名額予公會會員及學員。 課程推出恰逢香港體育蓬勃發展的時期。隨著香港運動員在國際舞臺屢創佳績,相關培育及支援機構必須確保其透明度、問責性以及專業管理層面達到最高標準。健全的治理制度不但為運動員締造穩定高效的訓練及比賽環境,亦有助提升公眾對體育機構的信心。 本課程正是響應此項迫切需求,為本地體育總會成員提供全面培訓,內容涵蓋董事責任、法律合規以至財務管理、策略規劃及道德領導等範疇,並注重實踐,確保學員能夠將所學知識應用於其所屬機構,加強從董事會層面到日常運作的治理水平。 課程亦為「賽馬會香港公司治理公會體育治理計劃」的核心專案,在香港賽馬會慈善信託基金的慷慨贊助下順利開展。 提到該計劃,香港賽馬會(「馬會」)表示他們很榮幸能夠與香港各本地體育總會緊密合作,分享實用治理知識和技巧,以維持最高治理水平。透過香港賽馬會慈善信託基金的贊助,馬會期望為各本地體育總會提供支援,提升其治理水平。 該計劃亦是「體育管治誠信聯盟」推動的倡議之一。聯盟由香港賽馬會、廉政公署、香港公司治理公會及中國香港體育協會暨奧林匹克委員會(「港協暨奧委會」)攜手組成,為期三年,充分展現四大機構共同提升體育界治理及誠信水平的堅定決心。 香港公司治理公會會長鄒兆麟先生FCG HKFCG(PE)表示:「強健的治理並非錦上添花,而是體育機構贏取信任、強化韌性及追求卓越體育表現的根基。我們期望透過這個課程,為本地體育總會提供全面支援,最佳化其治理實踐,並確保相關措施可迅速落實,令香港體育界長遠受益。」 課程由7大章節組成,提供合共約18小時的網上培訓,學員可以自行安排學習進度。課程主題涵蓋董事職責、法律及監管框架、策略規劃、財務管理、持份者關係拓展、道德及誠信,以及中國香港體育協會暨奧林匹克委員會《機構管治守則》的實踐。完成所有章節並透過最終評核的學員將獲頒結業證書以認證其專業資格,更可加入體育治理交流平臺,與獲認證的專業人士建立聯絡,掌握體育治理領域的前沿動態與發展機遇。 申請日期為2026年2月25日至2026年5月12日。詳情請瀏覽:www.sportsgovernance.org.hk 香港公司治理公會 (於香港註冊成立的擔保有限公司) 香港公司治理公會(前稱「香港特許秘書公會」)(公會)是特許公司治理公會(國際總會)的中國香港屬會,同時亦是中國香港和內地唯一頒授獲國際廣泛認可的「特許秘書」和「公司治理師」專業資格的機構。 公會成立迄今已有逾77年的歷史,其專業地位於中國香港及內地備受信賴及尊崇。公會的影響力擴充套件至國際總會的所有屬會,涵蓋全球約40,000名會員、畢業學員及學員。作為增長最快的屬會之一,公會現擁有約10,000名會員、畢業學員及學員,他們在上市公司和各行各業中擔任重要的治理角色。 作為治理領域的思想領導者,公會始終秉承「卓越治理帶來更佳決策,從而創造更美好世界」的理念,致力於透過教育、思維領導、倡導工作,以及與會員和廣泛社會層面的互動交流,提升工商業以及公共事務的治理水平,並促進最高治理標準。同時,公會提倡考慮所有持份者的利益,確保各種寶貴意見及建議都被聽取和重視。 卓越治理…

國際教育社會

全球近200位高教界領袖到訪嶺大 展示國際化學習環境 推廣「留學香港」優勢

香港2026年2月27日 /美通社/ — 嶺南大學(嶺大)今日(2月27日)迎來近200位來自全球高等教育界的領袖到訪屯門校園。是次活動為2026亞太國際教育協會(APAIE)年會暨展覽的重點行程之一,透過校園導賞及互動交流,嶺大展示其國際化的學習環境及創新教學設施,積極發揮香港作為國際高等教育樞紐的獨特優勢,並推廣「留學香港」品牌,吸引更多非本地生來港升學及發展。期間,嶺大管理層、教研人員及學生與參訪者共同探索開拓學生交流計劃、科研協作及人才招攬等方面的合作機遇。 近200位全球高教界領袖參觀嶺大校園。 嶺大校長及韋基球資料科學講座教授秦泗釗教授致辭時,對全球教育翹楚及大學領袖蒞臨嶺大校園表示歡迎,並表示:「大學近年透過『嶺大60全球學者招募』計劃,短時間內打造一支在工程、人工智慧及資料科學領域的頂尖師資團隊,充分發揮其創新力和國際影響力,並以獨特的『博雅 + 科技』教育模式,為學生提供優質的全人教育與跨學科學術交流機會。我們冀藉此機遇展示嶺大作為數字時代領先的『文理融合研究型博雅大學』之定位,促進與全球高教界建立更緊密的合作關係,吸引更多非本地人才加入嶺南大家庭,培養具全球視野及競爭力的未來領袖。」 代表團成員涵蓋多所世界百強大學,包括南洋理工大學、魯汶大學、加州大學柏克萊分校、高麗大學及華威大學等著名學府的校長、高層管理人員及教育企業代表,在嶺大校長特別顧問(國際事務)暨環球教育處總監李海東教授及學生的帶領下,參觀一系列展示多元文化的校園設施,並到訪學生宿舍,瞭解來自世界各地的嶺南交換生,如何透過宿舍的共享空間及活動,促進師生之間的跨文化互動,加深對中華文化精神價值的認識。 此外,代表團亦到訪嶺大全新的綜合大樓「伍絜宜嶺南坊」,該空間為師生提供共享生活與交流空間,促進更緊密的師生連繫,又參觀正在興建、樓高七層的「嶺南教育機構樓」,將作為資料科學學院及跨學科研究中心的新基地,配備先進教學與研究設施,進一步提升教學與研究水平。 來自巴基斯坦、經濟學系四年級的同學Seemi NISAR,在交流環節中分享其學習經歷時表示:「這幾年的經歷可以用一句話概括⸺『走出舒適圈』。雖然最初來港面對未知與挑戰,但正是在這些經歷中,我獲得了最重要的學習與成長機會。嶺大提供的交流專案、實習機會和服務研習計劃,都讓我在學術之外累積寶貴的國際經驗,也真正感受到自己的全面發展。」  另一位來自哈薩克、修讀資料科學的一年級生Zhansaya MAKHAMBETALIYEVA則表示:「嶺大的學習氛圍結合了嚴謹的課堂訓練與豐富的課外經驗,讓學生在多元文化環境中,在學術學習之外,也能挑戰自我並收穫成就感。」 嶺大近年積極響應特區政府發展香港成為國際專上教育樞紐,打造「留學香港」品牌。大學的國際影響力亦與日俱增,在「2025年度泰晤士高等教育世界大學影響力排名」中,嶺大於聯合國可持續發展目標「SDG 4:優質教育」的排名躍升至全球第一;首次參與2026年度《泰晤士高等教育世界大學排名》,躋身世界首301至350位,其中「國際展望」高踞全球第47位;亦有逾百分之20的教研人員躋身2025年美國史丹福大學「全球首2%頂尖科學家」排名。 APAIE年會暨展覽為全球三大國際教育會議之一,今年由香港八所大學教育資助委員會資助大學共同支援舉辦,以「促進亞太區協作,共創全球教育新里程」為主題,匯聚全球70多個國家及地區超過3,000名高等教育界領袖與專家,共同探討高等教育的重要議題及新發展趨勢。APAIE年會暨展覽另設會前工作坊、主題演講、分場會議、圓桌會議、交流活動及本地大學校園參觀等。